Fenntarthatósági Témahét 2026

Zöld Jövő az Iskolánkban - Fenntarthatósági témahét és Föld napja 2026

Iskolánk idén is elkötelezte magát a környezetvédelem mellett: egy egész héten át tartó programsorozattal, a Fenntarthatósági témahéttel hívtuk fel a figyelmet a bolygónk védelmére. A hét kiemelkedő eseménye Föld napja volt, amely során változatos versenyekkel és gyakorlati tevékenységekkel tettünk a zöldebb jövőért.

Egy hét a környezettudatosság jegyében

A témahét minden napja egy-egy kiemelt környezetvédelmi területre fókuszáltunk, lehetőséget adva a diákoknak, hogy elméleti és gyakorlati tudást is szerezzenek:

• Hulladékmentesség: a nap célja a fogyasztói társadalom kritikája és a hulladékcsökkentés. A „Zero Waste Tízórai” kihívás keretében a legügyesebb csomagolásmentesen étkezőkről fotók is készülnek.
• Víz és az élet: az édesvízkészletek védelméről és a „láthatatlan” vízhasználatról tanulhatunk. A diákok házi víztisztító berendezést készíthetnek, és utánajárhatnak, mennyi „virtuális víz” szükséges egy-egy használati tárgyunk előállításához.
• Energia és közlekedés: a figyelem a megújuló energiákra és a légszennyezés csökkentésére irányul. A „Bringázz a suliba!” napon statisztika készül a fenntartható módon érkezőkről, a nagyobbak pedig vitakörben ütköztethetik érveiket az atom- és megújuló energia kapcsán.
• Fenntartható divat: a hetet ruha- és könyvcsere, valamint egy rendhagyó, újrahasznosított anyagokból készült ruhákat bemutató divatbemutató zárja.

Föld Napja – 2026. április 22.

A nap mottója a biodiverzitás és a helyi értékek megőrzése.

A Föld napi programok:

• „Ökológiai lábnyom” számítás – interaktív előadás és kalkuláció, ahol mindenki felmérheti saját környezeti hatását.
• Aszfaltrajzverseny – „Az év élőlényei” címmel 3 fős csapatok alkothatnak az iskola területén.
• „Ültess virágot, szépítsd környezeted!” – Az iskolaudvar és a díszudvar beültetése.  
• Környezetvédelmi vetélkedő – Az 5–12. osztályosok 3 fős csapatai mérték össze tudásukat.
• A „Gasztro-sarokban” ismerhettük meg, miért érdemes a hazai termékeket választani a távoli országokból érkezőkkel szemben.
• Délután az ATOMKI nyílt napon vettünk részt, négy osztállyal. Az 5.b-5.c osztályosok folyékony nitrogénes kísérleteken vettek részt Gyimesi Mária tanárnővel. A 8.a és 9.G a mikroszkóp világával ismerkedett Nagyné Huszin Andrea és Elekné Nagy Anikó tanárnőkkel. 

Tegyünk együtt a környezetünkért! Gratulálunk minden résztvevőnek!