Mesékkel a megértés útján: Konfliktuskezelés az 5.b osztályban!

December 8-án különleges és mélyreható élményben volt része az 5.b osztály tanulóinak. A gyerekek egy irodalomterápiás foglalkozáson vettek részt, Dr. Szabóné Kozma Zsuzsa tanárnő irányításával, amelynek fókuszában napjaink egyik legfontosabb közösségi kérdése, a konfliktuskezelés és a megbélyegzés elleni küzdelem állt.

A foglalkozás sikerének kulcsa a kiválóan megválasztott mese volt. Zsuzsa szakértelme és profizmusa révén a történet nem csupán elhangzott, hanem hídat képezett a diákok belső megélései és a közösségi dinamika között. A mese szimbolikája segített abban, hogy a gyerekek nehéz, olykor feszültséggel teli helyzeteket is képesek legyenek kívülről szemlélni, majd saját tapasztalataikhoz kötni.

Az esemény legértékesebb pillanatai a közös beszélgetések voltak. A diákok figyelemre méltó őszinteséggel nyíltak meg, olyan gondolatokat és érzéseket megosztva, amelyek a hétköznapi tanórák keretei között ritkán kerülnek felszínre.

"A foglalkozás során olyan hasznos információk és visszajelzések érkeztek a gyerekektől, amelyek alapjaiban határozhatják meg az osztályközösség jövőbeli fejlesztését" – emelte ki az osztályfőnök.

A tanultak és a felszínre került témák nem maradnak a tanterem falai között. A foglalkozás során szerzett tapasztalatok mentén a jövőben is folytatódik a közös munka, hogy az 5.b osztály ne csak egy tanulói csoport, hanem egy egymást elfogadó, értő és támogató közösség legyen.

A program ismét bizonyította, hogy a művészetterápiás eszközöknek kiemelt helye van a modern pedagógiában, hiszen ott segítenek, ahol a szavak néha elfogynak.